M同学在11年级之前的暑假找到我们，当时他的学习成绩不错，属于次优等生，但距离申请美国前15名的顶尖大学还是有一定距离的。但是可喜的是，M同学在初期沟通的过程中明确表示自己的学习积极性很高，渴望在申请大学的过程中不断学习新的知识，提高自己的能力，同时也渴望有“引路人”，可以帮助他全力冲刺美国前15名的大学。所以根据M同学的需求，顾问老师给M同学推荐了博盛独创的“藤校计划”。M同学在了解到藤校计划详细情况后，很高兴的接受了。
“藤校计划”初期我们首先要了解学生的兴趣爱好，特长，以及未来理想的事业目标，从而来制定整个培养计划。简单来说，M学生比较喜欢策略型游戏，对商业很感兴趣，父母也都是商人，尤其是数学能力比较突出。
因此，在了解M同学的具体情况的后，“藤校计划”的在职教授团队制定了详细的培养方案，全覆盖式辅导M同学，综合提升学生的背景竞争力的同时兼顾学术成绩的提高。
在六位权威教授的努力下，通过多个项目全方位提升学生的综合竞争力，包括在康奈尔大学暑期课程拿全A，并获得其教授推荐信；参加高含金量的商科竞赛以及数学竞赛并获奖；参加并成功完成哈佛大学经济金融学科研项目；参加谷歌暑期实习项目等。
藤校计划让M同学从一开始的腼腆，变成一个谈笑风生，无比自信的人。加强了背景竞争力的同时，学术水平也有了显著进步。更重要的是，M同学在教授的代领下找到了自己的兴趣所在，确定了自己未来想从事的事业，有了每天能为之努力的明确目标。M同学也在博盛老师合理的规划下，和六位权威教授共同度过了一年的美好时光，最终获得理想成绩，进入了最理想的院校。